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高等院校特殊教育专业课程体系的探索与建设——以河北省三所高校为例

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随着京津冀人才一体化程度的加深,社会对特殊教育人才的能力与素质要求越来越高.河北省高等院校特殊教育专业承担着为京津冀地区培养特殊教育人才的重任,论文采用访谈法,从课程体系建设对河北省设有特殊教育专业的三所高等院校的负责人进行了访谈,进而分析河北省高等院校特殊教育课程体系的现状.

孙立双

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唐山师范学院教育学院 河北 唐山 063000

高等院校 特殊教育 课程体系

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2016001016

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(10)
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