小学特色民乐进课堂教学的思考

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中文摘要：在历史的长河中,民乐的形式与种类多种多样,是我国音乐文化的瑰宝.但是随着时代的进步与发展,特色民乐的发展岌岌可危.学校是传输文化最重要的场所和路径,对音乐的输出有着影响,所以为了更好地传承我国特色民乐,将其引入小学课堂是一个很好办法,因为小学生正处于对世界的探索时期,对于新鲜事物可以很快接纳并学习.本文分析了学习特色民乐的重要性,并提出了特色民乐的教学方法,希望对我国特色民乐的发展提供作用.

作者：

孔佳佳

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作者单位：

济南市市中区育秀小学山东济南 250000

关键词：

小学特色民乐课堂教学思考

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量4