在初中英语教学过程中,有许多学生都并未建立坚定的学习自信,有的学生是因为长期的失败式学习经验,长期无法考取理想成绩而失去了学习自信;有的学生则是因为心理素质较差,无法承受偶尔的学习失败,导致自信心直接崩塌;有的学生则是因为外界的批评与否定而难以建立学习自信等.在这种状态下,初中生并不能心无旁骛地投入到英语学习过程中,而这就会直接影响英语教学效果.因此,初中英语教师必须要重视学生自信心的培养与保护,让学生能够以平常心去面对学习道路上得失与成败,使其懂得注重过程、轻视结果,由此保护学生的心理健康,为学生的长远发展做准备.