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互联网+环境下初中数学活动课的实践研究
互联网+环境下初中数学活动课的实践研究
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万方数据
中文摘要：
随着教育与信息技术的整合力度不断加大,现代教育技术的运用空前广泛,多种媒体的组合运用和交互活动,在课堂中合理的运用多媒体技术可以帮助学生理解一些抽象的知识,优化课堂结构,使枯燥的数学课堂变得丰富多彩.在培养学生的综合素质方面有着十分重要的地位和作用.
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作者：
冯美玲
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作者单位：
宁夏吴忠市盐池县第一中学 宁夏 吴忠 751500
关键词：
互联网+
活动课
课堂案例
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(10)
万方数据
