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小学英语课堂中游戏教学策略

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学生对学习的兴趣和兴趣取决于教师的指导.因此,游戏方式是确保小学英语质量的有效努力.教师可以利用游戏使英语学习更有成效,但他们必须充分了解学生的思想形态和趋势.游戏教育对小学学生更有吸引力,因为游戏是许多儿童最喜欢的娱乐,他们更愿意把时间和精力花在游戏上.

王晨阳

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山西省天镇县卅里铺中心学校 山西 大同 038200

游戏教学 小学英语 教学实践 应用方式

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(10)
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