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高中美术教学提高学生综合素养的路径分析
高中美术教学提高学生综合素养的路径分析
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万方数据
中文摘要：
当前,诸多教师忽视了高中美术实践教育的重要性,课堂教学存在许多缺陷,降低了对高中美术学习的兴趣,严重阻碍了学生艺术素质的提升.从培养高中生的识图审美素养出发,笔者讨论了中学美术教育中培养核心素养的策略,并根据教学大纲和教材内容提出发展综合素养的历经,以全面培养学生的核心素养技能.
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作者：
刘颖慧
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作者单位：
丰县民族中学 江苏 徐州 221700
关键词：
高中美术
课堂教学
综合素养
路径分析
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
3
万方数据
