摘要
近年来,随着国家对职业院校的不断重视,职业教育为服务地方经济,促进经济发展建设起到了不可忽视的作用.在示范期建设阶段职业院校虽然在规模上得到了发展,但大量发展的问题随之产生.随着优质校和"双高计划"的实施,国家对高等职业教育的作用和人才培养的质量有了更加具体的认识和要求,通过开展教学工作诊断与改进是促进教育教学质量提升的重要手段,通过查找问题,从根源上消除"病症",形成之高职院校独具特色的教学质量文化,促进高职院校又好又快发展.
基金项目
甘肃省高等学校创新能力提升项目(2019B—276)
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