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中华传奇
2020,
Issue
(11) :
59.
高中物理教学中实施分层教学的探究与思考
何莹
中华传奇
2020,
Issue
(11) :
59.
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来源:
万方数据
高中物理教学中实施分层教学的探究与思考
何莹
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作者信息
1.
钦州市第一中学 广西 钦州 535099
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摘要
随着新课改的深入实施,高中物理教学难度逐渐加大,对学生物理核心素养的考察逐渐增多,物理教学改革势在必行.高中物理成绩存在两极分化,学生物理成绩差距逐渐拉大,基于以生为本教育理念,高中物理教师要积极开展分层教学.高中物理教师要对每一个学生进行分析,对教学目标、教学评价、作业设计等进行分层,挖掘每一个学生的学习潜力,让每一个学生积极、自主参与课堂教学.
关键词
高中物理
/
分层教学
/
实施策略
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出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
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2
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