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农村小学班级教育管理的问题与对策研究

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小学生是一类特殊群体,其心智不成熟,自控能力差.面向小学生的班级管理要突出生本理念,同时教师还要提高其个人素养,优化班级管理模式,促进小学生身心健康发展.以班级为单位能够实施模块化管理,进而提高系统化管理效果.本文重点分析现阶段农村小学班级教育管理中的问题,并提出有效的解决对策.

韦京福

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广西宾阳县和吉镇伶俐学校妙岭教学点 广西 宾阳 530409

农村小学 班级管理 问题 对策

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(11)
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