网络环境下小学高段整本书阅读教学体会

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中文摘要：随着素质教育的深入发展,小学高段整本书阅读越来越受到重视,语文学习除了教材内容的学习,课外的阅读积累也是十分重要的部分.互联网的发展为整本书阅读教学提供了更多便利与新的教学方式,对于小学高段学生的阅读教学给予了更好的条件.小学教师需要紧跟时代的潮流,充分利用网络优势不断完善与优化高段学生整本书阅读教学的方法与手段,为学生语文知识的积累奠定良好基础.本文通过阐述小学高段整本书阅读教学的重要性,提出了几点在网络环境下整本书阅读教学的建议与策略.

作者：

夏涛

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作者单位：

重庆市武隆区实验小学重庆 408599

关键词：

网络环境小学高段整本书阅读教学

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1