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浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
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万方数据
中文摘要:
我们要在紧抓新课程标准的前提下,让学生有个充分发挥创造思维的舞台,学生的创新意识就能得到强化和提高,创造性思维就会得到发展,创新能力就会逐步形成,也就能够真正提高数学课堂教学的有效性.
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作者:
五十八
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作者单位:
内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼中旗新佳木中心校 内蒙古 兴安盟 029409
关键词:
小学数学
有效性
创造思维
方法
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(11)