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趣味游戏——开启小学数学课堂的钥匙

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随着素质教育进程的逐渐深入,也加速了我国小学教学的改革,新课程改革要求以学生为核心,坚持以提高学生兴趣为出发点,以此激发学生的创新思维能力,提高小学数学课堂的教学效果.所以根据小学生的身心发展规律,在小学数学教学过程中,加强教学内容与游戏的结合,以此提高学生对数学课程的兴趣,促进学生形成良好的数学素养.本文首先对小学数学中开展趣味游戏的重要性进行阐述,然后分析趣味游戏在小学数学教学中的应用,期望对提升良好小学数学课堂效果有所帮助.

黄满荣

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广西桂平市木根镇德华小学 广西 桂平 537212

小学数学 趣味游戏 课堂教学

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(11)
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