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基于学科核心素养的初中英语课堂教学研究

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随着社会的不断进步和教育系统的不断发展,核心素养的教学内容成为提升学生学习质量的重要任务.本文将基于英语学科的核心素养进行基本内涵的探究,并结合相关教育实践,提出在初中教学中英语课堂应该用怎样的方式来培养学生的思维品质语言能力,以及学习能力.

杨光梅

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贵州省遵义市航天中学 贵州 遵义 563000

学科核心素养 教学课堂 初中英语

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(11)
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