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合作学习在初中美术教学中的应用探讨
合作学习在初中美术教学中的应用探讨
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中文摘要:
随着新课程标准改革的逐渐深入,"合作学习"成为一种对学生的各方面能力培养具有重要作用的学习方式之一.本文主要研究"合作学习法"在初中美术教学中的具体应用策略,包括提升学生审美水平,开阔学生审美视角;鼓励学生动手操作,培养学生实践能力;明确课堂教学环节,提升课堂教学效率;完善学习小组划分,培养学生合作能力等.
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作者:
姜科
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作者单位:
烟台市祥和中学 山东 烟台 264000
关键词:
初中美术
合作学习
应用策略
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2