互联网+背景下高中信息技术教学策略研究

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万方数据

中文摘要：随着"互联网+"教育理念的深入人心,越来越多的教师开始借助互联网开展教学,传统课堂教学模式在悄然发生着改变,学生的学习方式也在不断创新.信息技术学科具有开展"互联网+"教育得天独厚的优势,高中信息技术教师要积极利用互联网教学资源,积极开展翻转课堂、线上教学、微课教学等信息化教学模式,让信息技术课堂焕发出新的生机,让信息技术成为高中生的学习"好助手".

作者：

阿提古·阿布都热依木

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作者单位：

喀什地区疏附县第一中学新疆喀什 844100

关键词：

互联网+ 高中信息技术教学策略

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1