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新时期高中体育游戏化教学分析

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在新课标进程不断推进的今天,体育游戏作为一种新型的现代化教学辅助手段,能够将学生的体力、智力、身心融为一体.在高中体育教学的过程中,通过以体质训练为基础,增加课堂教学的趣味性,能够有效提升学生的课堂学习积极性,对于促进他们身心的全面发展具有积极作用.体育游戏遵循了学生的身心发展特点,形式多样、内容丰富,不仅能够强化学生对体育知识的认知,而且还有助于培养学生坚韧的品质,对于学生今后的大有裨益.本文针对新时期高中体育游戏化教学展开了以下研究.

李江

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贵州省安顺市第二高级中学 贵州 安顺 561000

新时期 高中体育 游戏化

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(12)
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