简析合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用

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中文摘要：新时代的教育工作开展中,小学高年级语文阅读教学,要坚持在全新的方式、方法上开展良好的运用,从不同的角度来出发,在教学的可靠性、可行性方面大幅度的提升.合作学习的实施,能够在小学高年级语文阅读教学的体系上,不断健全各方面的教育理念、方式运用,可以在很大程度上减少传统学习的不足,让小学生在语文知识的掌握上,按照正确的思路来完成,实现个人素养的有效提升.

作者：

蒋斌

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作者单位：

四川省江油市方水小学四川江油 621705

关键词：

合作学习小学高年级语文阅读应用

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量1