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小学教育逆反心理及其应对策略

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叛逆心理是指人们为了保持自尊而对对方的要求采取相反的态度和行为的心理状态.许多小学生由于分辨是非能力差,往往不能正确对待家长和教师的批判教育.他们傲慢自大,对不良倾向有情绪认识,对思想教育和纪律有消极抵制.这是小学生普遍的心理.叛逆心理是人们心理发展到一定阶段的一种心理倾向.

杨文静

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小学教育 逆反心理 应对策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(12)
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