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"AVR平台机器人"智慧课堂教学研究

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在智慧课堂中引入AVR平台机器人,通过布置模拟实际功能工程环境,指导学生进行团队学习设计分阶段目标测试.依照《工程教育认证标准》,引导本科生进行机器人技术的理论建模和实物设计创新研究.代替传统重复讲解操作教学模式,采用研讨式针对性教学,建设课程课前自主学习的视频库、以及课中系列工程型个性化学习平台,同时课后实时有效反馈机制,对学生自主学习过程进行有针对性过程评价,成为以培养创新实践性人才为目的智能科学与技术专业创新创业型工程人才的一体化课程体系建设的优秀案例.

许晓飞、李辰旭、陈昱霖、杨胜林、苗峻铭

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北京信息科技大学自动化学院 北京 100192

工程教育认证 智慧课堂 AVR平台机器人 阶梯式

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2019JGZD024202026校教发[2019-2020]校教发

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(12)
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