核心素养视域下高中政治课堂教学有效性探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：核心素养的提出,旨在促进学生发展和社会进步,提升我国教育国际竞争力.核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措,思想政治学科核心素养是核心素养在思想政治学科领域育人价值的体现,包含政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个要素.在核心素养这个顶层设计的指导下,教学的方方面面都要做出相对应的调整,涵盖知识、能力、情感等方面的内容.本文针对核心素养视域下高中政治课堂教学有效性开展研究,提出相关的教学策略,为相关教学活动提供指导和借鉴.

作者：

殷梅

展开 >

作者单位：

云南省曲靖市会泽县实验高级中学校云南曲靖 654200

关键词：

核心素养高中政治课堂有效性

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量2