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生活化教学在小学数学课堂的应用策略
生活化教学在小学数学课堂的应用策略
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中文摘要：
数学作为三大基础学科之一,对学生思维逻辑、情感认知等能力的培养有着举足轻重的作用,而如何让数学课堂更贴近实际生活也是目前教师亟需解决的问题.基于此,本文以小学数学生活化教学为研究主题,对目前数学课堂存在的问题进行探析,在原有的教学基础上进行优化创新,希望能为广大教育工作者提供一份参考.
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作者：
孙松涛、徐春腾
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作者单位：
虎头崖镇寅祥路小学 山东 莱州 261415
关键词：
生活化教学
小学数学
应用策略
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
1
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