国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华传奇
2020,
Issue
(12) :
152.
数学建模在中职数学教学中的应用
孟晓安
中华传奇
2020,
Issue
(12) :
152.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
数学建模在中职数学教学中的应用
孟晓安
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁波经贸学校 浙江 宁波 315000
折叠
摘要
近年来,随着科学技术水平的不断提升以及教育思想的不断创新,在数学教育工作中,数学建模出现的频率也在不断提高.在中职阶段,数学学习一直都是学生公认的难度较高的一项任务.将数学建模引入到数学学习中,能够有效缓解学生的学习压力,使之更加深入的了解知识本质.并且,在数学建模的辅助下,学生的实践能力与学科素养也能够得到有效的锻炼.因此,本文主要立足于中职数学教学,对如何在教学中实施数学建模进行分析.
关键词
中职数学
/
数学建模
/
教学应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果