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农业院校工科非全日制研究生培养质量的研究与实践
农业院校工科非全日制研究生培养质量的研究与实践
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中文摘要：
非全日制研究生教育是在职工作人员提高自身素养和专业能力的重要途径,探索提高非全日制研究生培养质量的途径,是非全日制研究生培养部门需要探讨的问题.本文通过对农业院校工科非全日制研究生培养现状的调查、存在问题的分析,阐述了提高非全日制研究生培养质量的建议.旨在为农业院校工科非全日制研究生培养提供参考.
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作者：
滕艳玲、杨亚洲
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作者单位：
吉林农业大学 吉林 长春 130118
关键词：
农业院校
工科
非全日制研究生
培养质量
基金：
%%
项目编号：
2017ZCZ043:
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
2
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