高职行政管理专业实践应用型人才培养模式探析

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中文摘要：应用型人才作为适应时代发展与区域经济增长的新型人才,高等院校行政管理专业育人模式也应转向应用型人才培育.现阶段,高校行政管理专业育人模式普遍存在脱离社会要求的问题,如育人目标定位不清晰,课程体系设置脱离时代要求,教学手段欠缺实践导向等.鉴于此,高校应明确育人目标定位,彰显实践应用型导向,革新课程体系,加强模块化培育,延伸实践教育环节,强化职业技能锻炼,从而建设以实践应用型为导向的育人模式.

作者：

张伟彪

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作者单位：

广州科技职业技术大学广东广州 510000

关键词：

行政管理应用型探析

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量2