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加强学习生活化在小学科学教学中的应用
加强学习生活化在小学科学教学中的应用
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万方数据
中文摘要：
在小学科学课程教学中教师应当围绕核心素养培养的目标要求注重对学生综合能力的训练,这样才能不断提升学生科学应用意识,更好地促进教学成效的提高.本文围绕小学科学教学探究了生活化教学模式应用的意义,然后围绕如何加强学习生活化在小学科学教学中的应用提出了相关的建议,以供参考.
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作者：
张先国
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作者单位：
贵州省遵义市湄潭县高台镇中心小学 贵州遵义 564111
关键词：
小学科学
生活化
学习
意义
措施
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
3
万方数据
