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基于核心素养视角下的小学数学教学模式研究

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核心素养是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.为了适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力,践行立德树人的根本任务,教育部把培养学生的核心素养列为了教育重点.基于此,本文就核心素养下的小学数学教学模式展开了研究,希望能为小学数学贡献一份力量.

孙海

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唐山市丰润区新军屯镇河浃溜小学 河北唐山 064003

核心素养 小学数学 教学模式

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(13)
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