中华传奇2020，Issue(13) ：72.

刍议小学中高年级语文阅读写作一体化培养策略

陈晓慧
中华传奇2020，Issue(13) ：72.
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刍议小学中高年级语文阅读写作一体化培养策略

陈晓慧1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市实验小学 甘肃平凉 744000
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摘要

近年来,随着我国社会科技与经济的不断发展与进步,社会各界人士对教育的重视程度越来越高.事实也证明,教育不仅是我国发展的基础,同样更是国家和民族复兴的希望.语文这门学科是一门较为枯燥的科目,因此,很多小学生在学习的过程中会由于各种因素的限制,对其产生厌恶和反感的心理.尽管如此,相关教师仍然要加强学生的文学素养建设和核心素养培养,努力提升他们的阅读能力与写作能力,让他们在语文学习的过程中,真正的对我国传统文化有更加深入的了解,为民族复兴奠定坚实的基础.

关键词

小学/中高年级/语文学习/阅读写作/一体化

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
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