教育部联合印发的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》来看,文件中进一步强调健全以发展素质教育为导向的学校办学质量,明确升学考试也要建立在全面发展素质教育的基础之上,把素质教育的功夫做足、做实、取得成效.音乐教育是培根铸魂的根基,是贯彻党的教育方针的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的基本途径.在"德智体美劳"五位一体的总体要求中,美育、智育具有重要作用.而音乐本身的科学美、语言美、情境美与情趣美在激发学生智力潜力、培养他们的情商与提高学生的审美能力上有很重要的意义.一个懂得欣赏音乐的民族才是有凝聚力有素质的民族.民族乐器作为中国传统文化中的重要元素,是提高青少年学生综合素质的有效载体.基于此,本文就民族乐器在中小学音乐教学中的有效应用进行了相关研究,希望在提升音乐教学质量与水平的同时,可以更好地促进中小学生综合素质的形成与发展.
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