重视初中生物实验教学提高课堂教学效率

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中文摘要：众所周知,生物是带有神奇色彩的一门学科,其令人们生活充满喜悦以及欢乐.在初中阶段的生物课程之中包含不少实验内容,通过实验可以吸引初中生主动参与到学习活动之中,同时还能有效提升初中生的操作能力.所以,在新课改这一背景之下,生物教师需对实验教学加以重视,运用初中生喜欢的方式展开教育引导,进而促使教学效率不断提升.基于此,本文旨在对注重实验教学,提升生物教学实际效率的方法展开探究,希望能对实际教学有所帮助.

作者：

罗艳

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作者单位：

贵州省纳雍县张维中学贵州纳雍 553300

关键词：

初中生物实验教学教学效率

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量2