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趣味=效率——论提高农村美术课堂效率

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如何落实新课程美术教育新理念,可以通过寻找切合学生年龄特征和认知习惯的兴趣.培养学生自主学习美术的能力.利用多种教学手段,让学生乐学.根据实际,因地制宜,兴趣入手,自主学习,结合德育,培养兴趣,激励评价提高兴趣.

肖方舟

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江苏省宜兴市丁蜀镇东坡中学 江苏宜兴 214221

提高课堂效率 因地制宜 兴趣入手

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(13)
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