中华传奇2020，Issue(13) ：138.

初中生物课堂的个性化教学模式初探

卢美容
中华传奇2020，Issue(13) ：138.
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初中生物课堂的个性化教学模式初探

卢美容1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市建阳区麻沙中学 福建南平 354204
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摘要

随着时代的发展,对于学生的科学素养也提出了更高的要求.因此,如何有效开展生活教学就显得尤为重要.尤其是当前倡导尊重与弘扬学生个性的大背景下,个性化教学的优势日益凸显.个性化教学相较于传统的教学模式,其主要是建立在学生个性化差异与多样化的基础上所开展的教学活动,其目的在于有效推动学生实现全面发展.基于此,本文主要对初中生物课堂如何开展个性化教学进行了深入探究,以期能够提升教学质量,进而推动学生实现更好的成长与发展.

关键词

初中生物/个性化教学模式/应用策略

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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