中华传奇2020，Issue(13) ：142.

浅谈小学语文阅读教学文本细读的策略研究

韦强
中华传奇2020，Issue(13) ：142.
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浅谈小学语文阅读教学文本细读的策略研究

韦强1
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作者信息

  • 1. 宜宾市叙州区柏溪城北学校 四川宜宾 644600
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摘要

语文阅读教学作为语文教学中重要的一环,强化小学生语文阅读能力,有助于提升语文教学质量.基于此,本文对小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,并提出培养学生阅读习惯、引导学生深入剖析阅读材料等应用策略,希望能为小学语文阅读教学中合理应用文本细读教学方法提供有效建议.

关键词

小学语文阅读/阅读教学/文本细读

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
被引量1
参考文献量2
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