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幼儿教育小学化倾向探索

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作为基础教育的重要组成部分,幼儿教育受到了社会越来越多的关注,伴随着我国教育事业的良好发展,幼儿教育也取得了一定的成效.但是,受多方面因素的影响,幼儿教育小学化倾向日益突显,使得幼儿教育逐渐偏离了正确的"轨道",对于幼儿教育质量和效果带来了极大的影响.基于此,文章对幼儿教育小学化倾向进行相关探索,简单分析幼儿教育小学化倾向的表现及原因,并提出规避幼儿教育小学化倾向的策略建议.

崔证勋

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幼儿教育 小学化 倾向 表现 原因 策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(13)
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