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生物医学研究相关专业实验教学的实践与思考

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随着实验方法的更新与实验技术的发展,学校与社会对生物技术方向人才培养的要求也逐步提高,从而就需要学生从科学研究素质到创新实践能力等方方面面都能够在实验的过程中得到体现、锻炼和提升.本文以苏州大学生物医学研究院实验教学为例,对生物技术专业实验教学过程中遇到的问题进行了讨论分析并且针对这些问题进行了教学方法优化的探索.旨在通过实验教学方法的优化,提升本科实验教学质量,为善于反思、敢于质疑、独立创新型人才培养添砖加瓦.

袁玉康、赵倩

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苏州大学生物医学研究院 江苏苏州 215123

生物医学研究相关专业 实验教学 教学方法优化

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(13)
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