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心理健康教育在初中教学中的渗透研究

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心理健康问题是初中生学习、生活中面临的重大问题之一.它多元化的教育内容和灵活多变的教学方法,使它能够与初中多门课程有机结合起来,实现心理健康教育在这些课程的有机渗透.文章重点探讨我国初中学生当前心理健康的总体状况和其中存在的若干心理健康问题.并结合心理健康教育在语文、体育、道德与法治等课程的有机渗透,增强学生的心理健康素质,强化他们的心理适应、承受能力和调试能力,满足他们心理动态变化的需求,顺利实现初中课程教学中的态度情感价值观目标,促进初中学生的全面发展.

周阳蔚

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琼中黎族苗族自治县湾岭学校 海南琼中 572925

初中教学 心理健康教育 渗透策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(13)
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