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提高听障学生语文学习有效性的教学策略
提高听障学生语文学习有效性的教学策略
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万方数据
中文摘要：
人类在运用语言的过程中,不断发展语言能力.针对听障生学习语文知识的特殊困难,语文教师应注意激发学生使用语言进行交流的欲望;创设美的情境激发他们的学习兴趣以及对语文的热情,通过视觉上的反复刺激,促进听障学生增加语言积累;读写结合,促使听力障碍学生掌握句子基本结构,帮助其对语言的理解和运用.
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作者：
李容
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作者单位：
四川省志翔职业技术学校 四川 成都 610200
关键词：
听障学生
语文学习
高中教学
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
3
万方数据
