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《病理生理学》微课嵌入式教学模式的探索与实践
《病理生理学》微课嵌入式教学模式的探索与实践
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万方数据
中文摘要：
病理生理学是基础医学中一门抽象的、理论性较强的学科,教师在病理生理学的教育中,恰当地运用生活中许多简单易懂的东西,增加知识的生命力,减少复杂性.在病理生理学的授课过程中可以培养学生的临床思维能力,为临床工作提供更好的服务.为了更好地为教育和临床服务,将微课嵌入式教学资源合理地引入病理生理学的教学过程,以实施教学改革,探索微课嵌入式教学在病理生理学中的应用.
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作者：
胥玲芬
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作者单位：
昭通卫生职业学院 云南 昭通 657000
关键词：
病理生理学
嵌入式
教学模式
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
2
万方数据
