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基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计探讨
基于翻转课堂教学模式的初中数学教学设计探讨
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万方数据
中文摘要：
随着信息化技术的发展与进步,翻转课堂应运而生.教师在教学过程中要运用这一新型的教学方式,提高学生自主学习的意识,并促进学生与教师之间的交流与互动,提高课堂教学的效率,本文围绕教师在中学数学教学过程中如何更好地进行数学教学展开讨论.
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作者：
司小林
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作者单位：
宁夏固原市第四中学 宁夏 固原 756000
关键词：
翻转课堂
初中数学
教学策略
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(14)
参考文献量
2
万方数据
