首页|基于蓝墨云班课的混合式教学模式探究——以《建筑构造》课程为例

基于蓝墨云班课的混合式教学模式探究——以《建筑构造》课程为例

扫码查看
随着互联网技术的迅猛发展,现代信息技术与高职教育教学的融合成为时代发展的必然趋势.以蓝墨云班课为平台的混合式教学模式充分发挥了移动终端教学软件的优势,将大数据、云计算等新型技术应用于传统教学模式中,从而实现了"线上+线下"的现代授课模式.高职《建筑构造》课程目标是让学生掌握房屋的构造组成及构造方法,基于蓝墨云班课的混合式教学模式在高职《建筑构造》教学中的应用,以工作过程为导向,开发《建筑构造》校本课程资源库,突出"实践为主,理论为辅"的理念,使得知识点的讲解流程更为清晰,同时提升实际教学效果,对于建筑专业人才培养模式的变革具有积极作用.

郭庆

展开 >

成都工贸职业技术学院 四川 成都 610000

%%%%

成工贸院发〔2020〕24号2020130112

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(14)
  • 1