随着我国社会经济的不断发展以及科学技术的不断完善,本科院校教育的发展也得到了较大的飞跃.国际贸易实务是国际经济与贸易专业的核心课程之一,而应用型本科院校对其的重视程度直接关系到学生实践能力与综合素质的提升.因此,教师必须及时更新自身的教学理念,积极创新教学模式,并对教学实践过程中存在的问题加以分析与解决,从而不断提高课堂教学效率与水平,最终促进学生的全面发展.基于此,本文首先简要分析了应用型本科院校国际贸易实务教学模式优化的重要性,随后从创新应用教学方法、科学选择与整合教学内容两个方面讲解了应用型本科院校国际贸易实务教学模式的改进措施,以此来供相关人士交流参考.