中华传奇2020，Issue(15) ：19.

小学五年级数学教学激发学生创造性思维的研究

马彩花
中华传奇2020，Issue(15) ：19.
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小学五年级数学教学激发学生创造性思维的研究

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  • 1. 宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区第四小学 宁夏 吴忠 751999
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摘要

在小学数学的教学过程中,学生很容易出现思维定式,不懂得变通,这不仅会影响其学习成绩的好坏,还会影响创造性思维的发展.对此,如何培养学生的创造性思维成为了教师研究的重点问题.本文以小学五年级数学教学为背景,对如何激发学生的创造性思维进行研究,希望可以对其他相关工作者提供一些借鉴.

关键词

五年级数学/创造性思维/研究

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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