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肯定与鼓励,学困生成功的转折
肯定与鼓励,学困生成功的转折
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万方数据
中文摘要：
所谓学困生,是指暂时处于后进状态的学生,不仅学习成绩处于落后,行为习惯也落后,通常表现为学习态度不端正,缺乏自信及刻苦专研的精神和能力.分数低使学困生产生自卑心理,注定成为尖子生的陪衬,但他们渴望被关注,从而做出一些出格的事引起老师和同学的注意.孩子本是善良的,在老师关注和鼓励下,总会有所尝试和改变.
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作者：
朱建新
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作者单位：
桂林中学 广西 桂林 541001
关键词：
肯定
鼓励
家庭教育
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(15)
万方数据
