中华传奇2020，Issue(15) ：77.

谈小学语文低段识字教学中的趣味渗透

李莉
中华传奇2020，Issue(15) ：77.
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谈小学语文低段识字教学中的趣味渗透

李莉1
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  • 1. 陕西省安康市宁陕县新建小学 陕西 安康 711608
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摘要

识字教学是小学低年级语文教学工作的主要内容,同时也是小学生搭建语文知识体系的开始.新的课程改革标准要求教师要更加关注学生的实际需求,小学生年龄较小,在学习过程中更容易受到兴趣的影响.如何有效提高小学识字课堂的趣味性,则成为了小学语文教师的核心教研课题.

关键词

小学语文/识字教学/趣味渗透

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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