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突现音乐本体强化歌唱乐感——谈小学音乐歌唱教学中乐感的培养

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歌唱是一种来自人体的一种音乐.它十分独特,不能被其他的乐器替代.同时,歌唱是学生学习音乐的基础,是获得良好音乐素质教育的最佳途径.在小学音乐教育中,歌唱教学是音乐教学的主要内容之一,是培养学生审美素质、乐感、促进社会交往、提高未来艺术生活质量的重要载体.歌唱教学对学生热爱音乐、学习音乐、欣赏音乐打下坚实的基础,促进学生的全面发展.本文主要探究了在小学音乐歌唱教学中培养学生乐感的相关策略.

章斯斯

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浙江省温州市平阳县昆阳镇第三小学 浙江 温州 325400

小学音乐 乐感 歌唱教学

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(15)
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