中华传奇2020，Issue(15) ：100-101.

实践育人融入思政课堂教学路径研究

贾超
中华传奇2020，Issue(15) ：100-101.
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实践育人融入思政课堂教学路径研究

贾超1
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作者信息

  • 1. 天津职业大学 天津 300410
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摘要

思政教育的目标就是提升当代学生的道德水平和综合素质,促进学生未来的社会发展.但是一些学生因诸多因素的影响,产生对思政课堂的抵触和反感,不愿意主动参与到课堂教学中,导致思政教育的影响力和价值性逐渐弱化.因此,学校需要结合当代学生群体的实际需求和思想变化,对教育模式进行创新和改革.本文主要针对思政视野下学校思政教育实践育人模式进行分析和探究,希望能给予我国相关教育工作者一些参考和借鉴.

关键词

实践育人/思想政治教育/思政课堂/路径

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基金项目

"天津市'十三五'高等职业教育教学改革研究项目(2018037)

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量3
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