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深化教研教改,构建小学数学高效课堂

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随着新课程改革的不断的深入教学领域,素质教育也逐渐成为课堂教学的重点.除了注重数学知识的传授,小学数学老师还应该注重数学方法的培养,要重视教研教改,不断的对数学教学过程进行反思和完善,才能从根本上提升其教学能力,全面提升学生的数学自主学习能力和数学综合素养,促进学生对学习的兴趣发展.只有小学教师因材施教,找到符合搬琴的教学方法,才能够是学生在学习的过程中事倍功半,收获到更加丰富更深刻的数学知识,从整体上提升课堂学习的质量和水平.

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教研教改 小学数学 高效课堂

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(15)
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