中华传奇2020,Issue(15) :108.

深化教研教改,构建小学数学高效课堂

普布
中华传奇2020,Issue(15) :108.

深化教研教改,构建小学数学高效课堂

普布1
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作者信息

  • 1. 西藏自治区日喀则市江孜县教育局 西藏 日喀则 857400
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摘要

随着新课程改革的不断的深入教学领域,素质教育也逐渐成为课堂教学的重点.除了注重数学知识的传授,小学数学老师还应该注重数学方法的培养,要重视教研教改,不断的对数学教学过程进行反思和完善,才能从根本上提升其教学能力,全面提升学生的数学自主学习能力和数学综合素养,促进学生对学习的兴趣发展.只有小学教师因材施教,找到符合搬琴的教学方法,才能够是学生在学习的过程中事倍功半,收获到更加丰富更深刻的数学知识,从整体上提升课堂学习的质量和水平.

关键词

教研教改/小学数学/高效课堂

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
参考文献量1
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