国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中美术课堂师生互动合作学习的策略研究
初中美术课堂师生互动合作学习的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
教育改革至今,教育事业日新月异的发展对初中美术课堂师生互动合作学习这种方式的认识越来越提起重视,新课程中强调平等师生互动交往,主张在具体教学情境中通过互动的方式来展开教学,这极大的提高了初中美术教学的质量,有效促进课堂上师生间交流和信息畅通,合作学习模式不仅给了学生发挥的空间,而且同时牢固掌握美术学习知识.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郑晓琴
展开 >
作者单位：
宁夏银川市永宁县第四中学 宁夏 银川 750100
关键词：
初中美术
师生互动
策略研究
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
2
万方数据
