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格桑德吉
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万方数据
中文摘要:
对于学生来说,高中生物是一门非常重要的基础学科,在高中生物这门课程中,教学的内容和知识非常丰富,在课程内容当中涵盖了许多和人体生命规律和生活现象有关的知识和内容.但在如今,教育部提出新课程标准后,学校中对高中生物课程不断地进行了改革创新和时间,在这个过程中,高中生物教学所包含的问题和缺点也凸显出来.这些问题和缺点不单单会对提高高中生物的教学质量和有效性产生影响,而且还会对培养学生的综合学习能力造成影响.本文从当前高中生物教学的现状出发进行讨论和分析,并提出了针对高中生物教学的方式和对策.
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作者:
格桑德吉
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作者单位:
西藏日喀则市江孜高级中学 西藏 日喀则 857400
关键词:
高中生物
教学现状
对策分析
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
3