情景体验模式在小学英语教学的有效应用

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中文摘要：在义务教育阶段,英语一直是必修科目,但大部分中小学生不能熟练地掌握听、说、读、写技能,这是传统教学模式所导致的.大部分英语教师只注重单词和语法教学,不注重英语口语教学,导致学生学到的是"哑巴英语",无法将英语应用在生活实践中.因此英语教师可以在教学过程中采用情景体验式教学,激发学生学习兴趣,让学生在情景体验中充分锻炼语言应用能力.本文就情景体验模式在小学英语教学的有效应用进行了深入研究,并提供一些具体策略.

作者：

梁朝阳

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作者单位：

雷州市覃斗镇英岭小学广东雷州 524254

关键词：

情景体验模式小学英语教学

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(15)

参考文献量1