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走近高中语文挖掘传统文化
走近高中语文挖掘传统文化
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中文摘要:
随着我国现代教育事业的不断发展,传统文化在高中语文课程中有着极为重要的教育作用:高中语文课程教师在教学过程中渗透传统文化,不仅能够深化学生对课程知识的理解,同时还能够使学生在学习过程中自觉传承并弘扬我国的优秀传统文化,从而拓展学生的文化视野,促进学生的全面发展.基于此,本文通过深入探究高中语文课程教学中传统文化知识的教育教学策略,以期提升高中语文课程教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考.
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作者:
张艳霞
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作者单位:
云南省大理州下关一中 云南 大理 671000
关键词:
高中语文
传统文化
教学策略
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(15)
参考文献量
2